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Ergebnisse:
Lopatovska, Irene: “No game or movie prepares you for this feeling. I was really scared.“ Experiences of Ukrainian youths in the Russia-Ukraine war. [2023]
Goetz, Maya: Holler, Andrea: Adolescents’ knowledge at the start of the war in Ukraine. [2023]
Nouri, Ekaterina: Russian children’s everyday life in 2022. [2023]
vom Orde, Heike: Children and adolescents in the stresses of war. An overview of selected research findings. [2023]
Schuepp, Chris: "One MinutesJr": Ukrainian adolescents share their experiences of war. [2023]
Hu, Yaxuan: Xing, Bingbing: Wang, Haijing: Hania, Alishba: Wang, Zhidan: Screen time and children: The relationship between preschool children's household screen media experience and executive functioning. [2023]
Kucirkova, Natalia: Flewitt, Rosie: Understanding parents' conflicting beliefs about children's digital book reading. [2022]
Steel, Holly: News curation, war, and conflict. [2022]
Rotte, Ralph: Gezielte Desinformation als Element hybrider Konflikte. [2022]
Benz-Verhuelsdonk, Philipp: Wenn Mediennutzung zur Bewaeltigungs- und Ueberlebensstrategie wird. Ein Gespraech mit Philipp-Benz Verhuelsdonk, Drogenhilfe Koeln. Das Interview fuehrte Mareike Schemmerling. [2022]
Oatley, Keith: Film and meaning. [2022]
vom Orde, Heike: Kinder und Jugendliche im Belastungskontext Krieg. Ein Ueberblick zu ausgewaehlten Forschungsergebnissen. [2022]
Lopatovska, Irene: "Kein Spiel oder Film bereitet dich auf dieses Gefuehl der Angst vor". Erfahrungen ukrainischer Jugendlicher im Russland-Ukraine-Krieg. [2022]
Schuepp, Chris: "OneMinutesJr": Ukrainische Jugendliche teilen ihre Kriegserlebnisse. [2022]
Nouri, Ekaterina: Der Alltag russischer Kinder im Jahr 2022. [2022]
Goetz, Maya: Holler, Andrea: Das Wissen Jugendlicher zu Beginn des Ukrainekriegs. [2022]
Uhlig, Tom David: TikTok-Tics. Ueber das Auftreten von Tics und anderen Modediagnosen. [2022]
Petschner, Paul: Dertinger, Andreas: Lampert, Claudia: Mueller, Jane: "Ich habe eigentlich das Gefühl, so, wie es jetzt im Augenblick laeuft, wird diese Lerntaetigkeit auf die Eltern abgewaelzt". Eine figurationsanalytische Betrachtung von Familien waehrend der ersten Phase der Covid-19-Pandemie. [2022]
Lienau, Theresa: van Roessel, Lies: Eltern in die fruehkindliche Medienerziehung einbeziehen - aber wie? Ein Ueberblick ueber Herausforderungen und foerderliche Faktoren. [2022]
Hornmoen, Harald: Hagvar, Yngve Benestad: Hyde-Clarke, Nathalie: Fonn, Birgitte Kjos: Stuedahl, Dagny: Media narratives, agonistic deliberation, and Skam. An analysis of how young people communicate in digital spaces. [2022]
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